1. Глубокое знание собственного предмета. Говорят, что хороший студент – это тот, который умеет решать задачки, а хороший преподаватель – это тот, кто умеет составлять эти задачи.
2. Наличие широкой общей эрудиции. Опыт показывает, что студенты любят задавать вопросы из разных областей знания.
3. Высокие интеллектуальные способности и хорошо развитые практические навыки: уметь выступать не только в роли генератора идей и владеть основами анализа и синтеза, логики, но и уметь демонстрировать свои знания на практике.
4. Владение ораторским искусством: умение держаться перед многочисленной аудиторией, умение заинтересовывать студентов, владение грамотной устной и письменной речью, наличие хорошей дикции и громкого хорошо поставленного голоса, отсутствие логопедических дефектов типа картавости, гнусавости, шепелявости, заикания и т.д..
6. Умение работать со специальной литературой.
7. Знание современных информационных технологий, уверенное пользование компьютером.
8. Знание иностранных языков для правильного произношения заимствованных слов. Иногда для совершенствования в этом аспекте бывает полезен опытный репетитор по английскому языку (заимствованные слова чаще всего английские).
9. Знание основ психологии общения. Необходимо быть толерантным к представителям различных рас, наций, религиозных вероисповеданий, а также к студентам и сотрудникам вуза, имеющих разные IQ. В случае возникновения крайне конфликтных ситуаций следует незамедлительно обращаться в службу безопасности вуза.
10. Наличие хорошей памяти, и, вообще, крепкого здоровья для многочасовых устных выступлений и ходьбы во время проведения занятий.
11. Приятный и опрятный внешний вид не только спереди, но и сбоку и сзади.
12. Желание самосовершенствоваться и постоянно заниматься самообразованием.
13. Соблюдение этических норм, в частности, не выражаться нецензурно, быть пунктуальным и не опаздывать на занятия, не злоупотреблять алкоголем и др., т.е. вести себя достойно и культурно.
14. Знание основных традиций и заповедей вуза. Например, основного закона для преподавателя «ЗВОНОК – ЭТО СВЯТОЕ!» Лучше остановиться на полуфразе и дать студентам свободу, чем лишать молодое поколение ощущения радости бытия! Они ТАК его ждут! Нельзя начинать занятия до звонка и заканчивать после звонка! Это не просто выполнение желания студентов, но и соблюдение санитарно-гигиенических норм, записанных в Уставах многих вузов страны. Да, и просто возможность нам, преподавателям, отдохнуть от трудов наших тяжких…
15. Преподаватель (впрочем, как и репетитор) является не только источником знаний, но и педагогом, в чьи обязанности входит воспитание молодого поколения и развитие в них таких качеств, как креативность, дисциплинированность, адекватность, толерантность и прочее.
В целом, девизом всех преподавателей должны стать слова академика Арцимовича Л.А.: «Студент – это не сосуд, который надо заполнить знаниями, а факел, который нужно зажечь!»
Надеемся, что знание этих основных требований поможет Вам высоко и гордо нести Знамя Российского Преподавателя!